在中国,因经济发展和城乡差异,越来越多的父母离开乡村前往城市谋生,留下了一批被称为留守儿童的孩子。
这些孩子的抚养和教育工作面临着诸多挑战,如家庭因素、环境、教育失衡等问题。特别是在家庭因素上,很多留守儿童一方面承受着亲情的缺失,另一方面受到家庭非正常变异的影响影响,容易形成心理问题甚至犯罪等不良行为。
为此,解决留守儿童问题应是一个全社会共担的责任。家庭要保证管教和关心孩子的需求,政府应对其产生的专门政策扶持,学校应对教育不平衡给予特别关注等等。这些方法有待于进一步研究,只有合理、全面的途径,才能让这些孩子得到应有的成长和保护。